辦好中國事，關(guān)鍵在黨；堅持從嚴(yán)治黨，才能永葆黨的生機(jī)活力。7月24日，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在出席部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會并講話時強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，筑牢思想根基、聚焦突出問題，確保學(xué)習(xí)教育取得成效。劉云山同志的講話，為我們進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)教育提供了方法、指明了方向。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。習(xí)近平總書記在對全黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中指出，要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來，用實(shí)際行動彰顯信仰信念的力量。習(xí)近平總書記的講話，語言質(zhì)樸無華卻飽含哲理，是指導(dǎo)我們深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要思想武器。

自學(xué)習(xí)教育開展以來，各級各部門緊緊圍繞習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，圍繞中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)指示要求，堅持學(xué)做結(jié)合、注重常態(tài)化教育、分層別類推進(jìn)，全體黨員干部能力素質(zhì)得到極大提升，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，“兩學(xué)一做”要想取得更加豐碩的成果，就要將學(xué)習(xí)教育向更深處挺進(jìn)，就要在筑牢思想根基、聚焦突出問題上下功夫，才能突破瓶頸，推動學(xué)習(xí)教育再迎豐收。

“知者行之始，行者知之成”。思想是行動的先導(dǎo)，筑牢思想根基的關(guān)鍵在學(xué)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園”。不懂馬克思主義基本原理，不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，補(bǔ)信奉黨的宗旨理念，不履行黨員義務(wù)，不遵守黨規(guī)黨紀(jì)，絕對不是一名合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、學(xué)黨章黨規(guī)，不斷增強(qiáng)黨員意識，守住合格黨員的底線，追求合格黨員的境界，真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話，堅持原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深刻掌握和理解其思想內(nèi)涵和要義，掌握黨的創(chuàng)新理論，進(jìn)一步筑牢思想根基，才能一身正氣，坦蕩前行。

“知不足然后能自反也，知困難然后能自強(qiáng)也”。聚焦突出問題的關(guān)鍵在做。習(xí)近平總書記指出，衡量一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否先進(jìn)，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，即能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。做合格的共產(chǎn)黨員，就要嚴(yán)格對照習(xí)總書記提出的“四個能否”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對照“畫像”，找問題、查差距，即知即改，知恥而后勇。要時刻牢記共產(chǎn)黨員這一主業(yè)主責(zé)，立足工作崗位，突出問題導(dǎo)向，苦干實(shí)干，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”新人，真正把共產(chǎn)黨人的先鋒形象和政治本色亮出來。

《世說新語》有云：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。其大意是目標(biāo)不明、方向不清，亂闖亂撞，隨時面臨著危險。今天，我們正處于全面深化改革的重要關(guān)頭，要堅持前途自信、道路自信，明確的發(fā)展目標(biāo)和前進(jìn)方向必不可少。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅持前途自信、道路自信的重要抓手，而在學(xué)習(xí)教育中，如果思想根基不牢，問題導(dǎo)向不清，學(xué)習(xí)教育就猶如空中樓閣、鏡花水月，難顯實(shí)效。因此，廣大黨筑牢思想根基，聚焦突出問題也就成了推動改革發(fā)展的根源性問題，只有認(rèn)清楚并解決好這個問題，我們才能在改革發(fā)展中穩(wěn)步前行。

學(xué)習(xí)教育是為了解決問題,能解決問題的教育才是好教育。筑牢思想根基、聚焦突出問題，廣大黨員干部要深入理解劉云山同志的講話精神，將學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，注重發(fā)揮黨支部主體作用和先進(jìn)典型引領(lǐng)作用，用好“三會一課”等基本形式，鼓勵基層探索行之有效的途徑載體，讓每一名黨員都認(rèn)真學(xué)起來、扎實(shí)做起來，共同營造學(xué)典型、學(xué)先進(jìn)，做榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的良好社會氛圍，推動形成黨員干部“抱團(tuán)成長”的學(xué)習(xí)大格局。